1. 어떤 교재로 수업을 하는지?
- 14년 노하우를 가진 이루넷 교재연구소와 현직 교사들이 만든 교재의 우수성은 어느 학원의 교재와도 비교할 수 없는 아인스의 자랑거리입니다.
내신 정복부터 선행학습까지 맞춤 프로젝트입니다.
표준-> 엘리트-> 일등급-> 카이노스 4단계의 수준별 맞춤학습과 올림피아드로 특화된 심화학습과 선행, 논술, 사회, 국어, 과학, 한자등 전과목으로 총체적 학습이 완성됩니다.
아인스가 함께 할 수 밖에 없는 이유는 교재 우수성입니다.
 
- Wishing Well은 학습자의 인지수준을 고려한 단계별 교재로 구성 되어 학습자료가 다양합니다.  영어를 자연스럽게 터득하게 하는 방법론 제시와 타 과목을 영어로 배우는 (Subject-based learning)살아 있는 영어로 초등영어에서 중학 영어로의 자연스런 연계학습을 하도록 구성되어 있습니다.  각종 영어능력시험에 완벽히 대비할 수 있는 P4T Course가 준비되므로 영어 능력 평가테스트 실시기능과 과학적 성적 전산 관리 까지 이루어져 120여 년간 이어져온 잘못된 대한민국 영어교육에 마침표를 찍기 위한 교재입니다.
 
◈ 교재 구성 ◈
* Main Book -학습 목표의 제시와 주된 학습 내용을 다루는 중심 교재
            - 기본 파닉스 학습: 개별 단어 학습이 아닌 상황 속에서 단어를 접할 수 있다
            - 그림을 통한 연상 작용으로 학습자의 이해도를 높였다
            - 자세한 발음 설명으로 소리의 정확성을 뒷받침해 준다
* Work Book - 학습 내용에 대한 다양한 activity 와 문제 풀이를 위한 필수 교재
              - 다양한 Activity를 통한 연습
* Sub Book - 각 단계의 학습 내용에 대한 종합적인 이해와 더불어 영어로 他과목 습득
* Writing Book - 학원과 가정과의 학습연계를 바탕으로 학생들에게 쓰기 학습 도모
                - Main book과 workbook에서 나온 단어 4선 쓰기 노트
                - 주로 과제로 제시함
* Audio CD (Tape) - 노래와 첸트를 비롯한 모든 학습 자료를 원어민의 목소리로 청취
                  - 권당 CD 4개 (테이프 3개)
                  - 정확한 원어민의 발음으로 녹음되어 글자와 소리의 관계를 쉽게 알 수 있다
                  - 친근한 캐릭터와 스토리 진행식의 녹음 구성으로 학생들의 흥미도를 높였다.
* 실력향상 Test - Unit. L/C. Monthly Test 지 제공으로 수시 평가
                - Unit Test : 각 유닛을 마치고 실시 (권당 2회 내지 3회)
                - Monthly Test (권당 1회)
 
2. 영어 수업은 어떻게 진행이 되는지?
- Premium Course / Phonics Tour - 기초가 취약한 초등 저 학년생들을 대상으로 영어 알파벳의 개념을 정립하고, 문자와 소리와의 관계를 숙지하는 기본학습과정입니다.  기본편-확장편 3개월 과정으로 영어학습의 첫걸음을 탄탄하게 시작합니다.
 
- Premium Course / P4T - TOEIC, TOEFL, TEPS, 특목고입시, 경시대회 고득점을 위한 위싱웰 시험대비 교육과정으로 10개월간 진행됩니다.  EZ P4T, MID P4T, HIGH P4T 등 총 10단계에 걸쳐 초등수준에서 고등수준까지 영어시험을 완벽 대비합니다.
 
 
 
 


 
◈ Main Course (5단계) ◈
  * Bamboo -(9개월-9권) - Listening and Speaking : 듣기를 중심으로 귀를 열엊두는 의사소통 과정
3~4학년 과정- 주제별 어휘, 기초적인 의사소통 표현 학습에 친근한 소재의 단어와 간단한 문장으로 영어에
자연스럽게 접근하여 수업을 합니다.
 
  * Lime - (12개월-12권) - Speaking and Reading : 듣기를 중심으로 읽기,쓰기를 통한 의소통 심화과정
5~6학원 과정- 친숙한 소재의 의사소통 표현 마치 읽기, 쓰기 학습의 확대이며 초등 어휘 완성, 초등 기본 의사소통 완성으로 기초적인 Subject-based learning 학습을 통해 확장 학습 병행을 합니다.
 
  * Herb -(9개월-9권) - Speaking and Grammer : 문법, 문형 감각을 통한 다양한 상황 응용과정
중 1과정- 본격적인 구문 중심 학습, 일기, 쓰기 학습 강화로 초등 영어의 심화 확장을 통한 중등 영어로의 자연스러운 연계로 SUBJECT- BASED LEARNING 학습 확장 수업입니다.
 
 * Almond - (9개월-9권) - Grammer and Reading : 문법과 독해를 통한 문장 분석력 신장과정
중 2과정- 중등 과정의 심화 확장 과정으로 보다 정교하고 세                          분화된 Subject-basedlearning 학습으로 이루어집니다. * Elm -(6개월-6권) -중등영어                심화관정- 전체 과정의 종합 적용과정으로 실용적이고, 다양한 언어 응용활동을 통한 학                습의 종합적인 수업이 이루어집니다.
 
* Elm - (6개월 - 6권) - Reading and Writing : 순간적인 지문 분석 종합능력을 바탕으로 한 작문과정
전체과정의 종합 적용과정- 실용적이고, 다양한 언어 응용활동을 통한 학습의 종합적 완성
 
◈ 6학년 영어 수업 ◈
 
* H반 - ▶ P4T (EZ)- (10개월-10권)- 중등영어 기초 및 심화 과정
        각종 영어 시험 대비 프로그램이며 TOEIC, TOEFL, TEPS, 특목고입시, 경시대회 고득점을 위한 위          싱웰 시험대비 교육 과정입니다.
      - ▶ Reading Cracker -무엇을! 어떻게! 제대로 읽는
        Preview-각 part 별 독해 기법을 쉽게 설명하고 핵심 포인트를 짚어준다
                - 해당 part에서 다루는 독해 기법에 대한 자세한 설명을 제시한다,
        Check up- Preview에서 다루는 Checkpoint중 하나를 실제 예문을 통해 설명한다.
                - 배운독해기법을 학습자가 제대로 습득했는지를 확인할 수 있는 간단한 exercise를 제공함
        Exercise- 배운 독해기법을 실전에서 응용한다.  독해 기법을 묻는 문항과 지문의 냉용을 파악
                - 원활한 독해를 위해 지문 내의 구문을 통해 문법을 학습한다.
        Practice- 각 part별 독해기법 관련문제는 깃발로 표시후 각 part가 끝난 후 practice test로 실전                      적응 능력을 배양한다.
 
* S반 - ▶ Chomp Chomp TOELC Bridge -듣기,말하기, 읽기, 쓰기 전 영역 학습(특목고.영어경시대회)
        PART 1 - 사진 묘사 (Photographs)
                    사물 사진은 사물의 배경이나 위치 및 사물의 상태를 묘사하는 특징들을 파악하도록함
        PART 2 - 질의, 응답 (Questions and Responses)
                    알맞은 대답을 찾으려면 먼저 질문의 유형을 파악해야 하므로 질문이 무엇으로 시작되는                      지 정확히 들어야합니다
 


        PART 3 - 짧은 대화. 설명문 (Short Conversations and Short Talks)
                    대화나 설명문을 듣기 전에는 들을 내용을 추측하고 어떤 것에 초점을 맞추어 들어야 하                      는지 알 수 있도록, 문제지에 있는 질문과 선택 문항을 미리 읽어두는 것이 좋습니다.
        PART 4 - 문법. 어휘 (Grammar and Vocabulary)
                    어휘 문제는 서로 혼동을 일으킬 수 있는 비슷한 형태로 된 어휘들이 나올 수 있으므로                      각 어휘의 품사 및 정확한 쓰임새를 알아두어야 합니다.
        PART 5 - 독해 (Reading Comprehension)
                    지문을 읽을 때는 먼저 처음부터 끝까지 빠른 속도로 읽어 글의 종류와 주제를 파악하                      고, 문제를 읽어 본 뒤 세부 사항에 유의해 지문을 다시 한 번 읽으면 답을 쉽게 찾을                      수 있습니다.
      - ▶ Junior Readers Bank (S) - 예비 중학생을 위한 통합 교육식 영문 독해집
          1. 중학교 예비과정에 초점을 맞추었습니다.-외고의 출제 경향
          2. 주제별로 나누었습니다. -학생들이 일상생활에서 경험하게 될 영역을 거의 다 다루고 있다.
          3. 점진적인 수준별 학습을 할 수 있습니다.- 스토리의 길이가 점차 길어지게 돼있다.
          4. 흥미로운 스토리와 창의적인 문제로 가득 차 있습니다.
 
* K반 - ▶ Vitamin Reading -독해력 쑥쑥, 문법 튼튼, 듣기. 말하기 술술
            1. Before You Bead를 푼다 - 그림과 함께 단어, 표현을 익히면서 단원에서 배울 내용을 안다
            2. 지문을 읽고 해석한다
            3. 완벽히 이해되지 안흥 s부분은 정답과 해설을 참고하여 내 것으로 만든다
            4. Review를 푼다
            5. 단어장을 이용하여 틈틈이 단어를 익힌다.
 
* Y반 - ▶ Chomp Chomp TOELC Bridge
            A. 영어 능력 초. 중급자 대상
            B. 폭녋은 실용 영어 능력 평가
            C. 5개 영역에 대한 평가 결과 제공
            D. TOEIC-대학생과 직장인을 대상으로 일상생활 및 비즈니스 현장에서 필요한 실용영어능력                  TOEIC Bridge- TOEIC에 대해 준비가 안 된 영어 초급자나 초. 중등 학생을 위한  난이도가                                쉽고 문항 수가 반으로 줄어든 “TOEIC으로 가는 징검다리”라고 할 수 있다.
      - ▶ Junior Readers Bank (A) - 예비 중학생을 위한 통합 교육식 영문 독해집     
          1. 중학교 예비과정에 초점을 맞추었습니다.-외고의 출제 경향
          2. 주제별로 나누었습니다. -학생들이 일상생활에서 경험하게 될 영역을 거의 다 다루고 있다.
          3. 점진적인 수준별 학습을 할 수 있습니다.- 스토리의 길이가 점차 길어지게 돼있다.
          4. 흥미로운 스토리와 창의적인 문제로 가득 차 있습니다.
 
 
 
3. 수학 수업은 어떻게 진행이 되는지?
 
-아인스는 학생 수준에 맞는 수준별, 단계별 학습을 추구하며, 단원 평가 및 총괄평가, 학력평가 등의 피드백을 통해 학습자가 도달해야 할 목표로 이끌어 가는 프로그램 학습으로 완전학습 실현을 추구합니다.
1. 개인의 수준별 능력별 교육 프로그램-수준별 4원화 교재로 학생 실력에 따라 보총, 심화학습이 이루어지도록 특강교재 및 문제 은행이 제공됩니다.
 


 
2. 에빙하우스 망각곡선 이론에 따른 반복학습- 에빙하우스의 망각곡선 실험 결과에 의한 반복학습 효과 강조하여 아인스는 예비학습-.본 학습-> 단원 마무리-> 확인평가->총괄평가->시험 대비요점정리-기출문제->예상문제 등의 과정을 거쳐 지속적이고 계속적인 반복학습과 피드백을 과정을 거치게 됩니다.  이것이 바로 완전학습에 도달하는 과정입니다.
 
◈ 프로그램 특징-개인별 완전 학습 완성으로 과학적.체계적인 학습관리로 약점 발견->처방->치료->완전학습
 
1. 개인별. 수준별. 능력별 학습- 수준별 4원화 교재, 능력에 따른 보충. 심화학습이 이루어지도록 특강 교재    및 문제 은행 등이 제공 합니다.
- 집단 수업을 통해 모든 학생이 일정한 시간 안에 주어진 학습 목표를 달성하기에는 학생의 소질과 적성에 따라 많은 편차가 발생되기 때문에 그 집단의 표준에 의해서 학습 목표의 달서 여부를 결정하게 되는 우려가 있는 만큼, 이런 경우 어떤 학생들은 학습 결손이 발생하고 공부에 대한 흥미를 잃게 됩니다.  이 점을 보완하기 위해서 개인의 소질과 적성, 흥미를 고려하여 학습을 진행시키는 것입니다.
 
2. 반복 학습 - 예비학습-본 학습-> 단원 마무리-> 확인평가->총괄평가->시험 대비요점정리-기출문제->예  상문제 등의과정을 통한계속적이고 지속적인 반복 학습과 피드백의 과정을 거치면서 완전 학습을 지향합니다.
- 에빙하우스 (Hermann Ebbinhaus)의 망각곡선 실험에서 일정 시간의 범위에 분산 반복하는 편이 훨씬 더 기억에 효과적이라고 합니다.  반복 학습은 학생들의 반응에 대하여 즉각적으로 피드백을 하여 반응의 정오를 알려주고, 오답인 경우에는 즉시 그 원인을 찾아 수정하고 반복하여 학습하도록 하여 완전 학습에 이르도록 하는 것입니다.
 
3. 적절한 평가시스템 - 학생들의 학습이해 정도를 확인하기 위해 주간평가 (확인평가), 월말평가(총괄평가)등을 실시하여 학업 성취도 및 취약한 부분을 다시 한 번 확인하고 넘어갈 수 있도록 하였습니다.
- 학습이 이루어지는 과정에서 모든 학생들이 학습 내용을 100% 이해한다는 것은 불가능합니다.  그리고 이런 식으로 학습을 계속해서 진행해 나아가다보면 (즉, 진도만 계속해서 나아가다 보면) 이해하지 못한 학습 내용이 누적되고 결국에는 학습 결손이 생기게 되며 더 이상의 진도를 나아가는 것이 불가능하게 됩니다.  따라서, 적절한 양의 학습이 이루어지고 나면 반드시 그 학습 내용에 대한 이해 정도를 확인하는 과정인 평가가 필요합니다.
 
◈ 학습과정및 반편성과 수준별 나이도 ◈
 
* 표  준  반 - 하위 30% (55점 이하) -개념 이해 과정(준비학습+원리이해+기초확인)
              교과서 원리를 익히고 계산력 강화를 통한 기초 실력 향상
* 엘리트  반 - 상위 30~70% (55~84점 이하) - 실력 향상 과정 (준비 학습+원리애해+기초확인+발전응용)
              교과서 수준의 문제를 해결하고 응용하는 기본 실력 완성
* 일등급  반 - 상위 10~30% (85점 이상) - 응용 심화 과정 (원리이해+기초확인+발전응용+문제해결력)
              문제 해결력 신장을 통한 수준 높은 문제 해결
* 카이노스반- 상위 10% (90점 이상) - 영재 학습 과정 (기초확인+발전응용+문제해결력+경시대회)
              문제 해결력 및 창으력 배양을 통한 최상위 문제 해결
* 올림피아드반- 상위 5% (95점 이상) - 경시 대비 ( 문제 해결력+경시대회)
                문제 해력력 및 창의력 뱅양을 통한 최상위 문제 해결
 
◈ Main program : 학교 시험 대비 및 시험대비 초등생 내신 대비를 완벽히 한다.
 


 
◈ Clinic(교정) Program : 아크로브레인 (문제은행식 평가시스템) -개인별 클리닉 지원
 
 
◈ 선행 수학- 상위권(일등급, 카이노스) 학생, 학기, 학년 선행을 원하는 학생
 
1. 단원 시작 페이지-이전에 배운 내용, 이번에 배울 내용, 다음에 배울 내용의 계통도를 제시하여 학습의 흐                      름을 알게 하였습니다.
2. 개념잡고 확인하기- 소 학습 주제별 원리를 설명하고 간단한 확인문제를 실어 원리를 익힐 수 있도록 하였                        습니다.
3. 원리 꾹꾹 다지기- 앞서 배운 원리에 대한 적용 감각을 충분히 익힐 수 있도록 하였습니다.
4. 실결 쑥쑥 키우기- 익힘 책 수준의 문제와 좀 더 실력을 다질 수 있는 문제 등 실력을 키우기 위한 다양한                      유형의 문제를 수록하였습니다.
5. 셈 능력 짱짱!! - 계산력 강화가 필요한 단원마다 코너를 마련하여 지속적으로 계산력이 강화 되도록 하였                    습니다.
6. 단원 끝내기- 한 단원을 학습하고 난 후 스스로 평가해 보는 단계입니다.  배운 내용을 빠짐없이 정리할                  수 있는 문항들로 구성하였습니다.
7. 창의력 수학- 교과 내용에 충실하면서 실생활과 관련 문제로 실생활에 적용할 수 있도록 하였으며 교과외                  적인 통합적 사고력을 기를 수 있는 문제로 구성하였습니다.
8. 총괄평가- 단원별 20문항의 별도 평가지를 제공하여 학생의 실력을 체크해 볼 수 있도록 하였습니다.
9. 특별 보충자료- 단원 개관, 특별 수업을 위l한 각종 자료 수록
 
◈ 6학년 수학 수업 ◈
 
* 비유와 상징 - 한권으로 끝내기(생각 열기+개념 원리+개념 확인+최상위 문제 해결력)
  1. 준비학습 - 각 주에 배워야할 개념을 실생활에서 소재를 찾아 쉽고 재미있게 설명하여 공부에 대한 부담                  을 줄일 수 있습니다.
  2. 개념 원리 이해 - 중학 수학의 기분 개념을 예를 들어가며 쉽게 설명하였습니다.
                      예제와 확인 문제를 두어 개념원리를 충분히 익힐 수 있도록 하였습니다.
  3. 탄탄다지기 - 하루하루 배운 것을 다시 한 번 문제로 확인할 수 있게 하였습니다.
                  수학에 자신감이 생기려면 많은 문제를 풀어 보고 자주 틀리는 문제를 점검해 보아야 함
  4. 계산력 강화 문제 - 기초적인 계산력이 요구되는 부분에서는 계산력을 강활 할 수 있도록 충분한 문제임
  5. 주 테스트 - 학교 시험에서 나올 수 있는 유형의 문제를 실어 한 주를 마무리하면서 실제 시험 문제에                    자신의 실력이 어느 정도인지 알 수 있도록 합니다. 
  6. 내신 만점 공략을 위한 핵심 유형별 기출 문제 제공
 
 
4. 논술은 독서 지도와 글쓰기 지도가 이루어지는지?
  논술은 글쓰기 위주 수업으로 내실을 강하게 하는 수업입니다.  주 교재는 학기 교재와 방학교재로 나뉘어 구성되어 있습니다.  학기교재는 논술의 형태를 국어 교과서 내용과 연결하여 적용하고, 각 장르별 기초 이론을 확립할 수 있습니다.  또한, 글쓰기를 통한 원고지 사용법 습득과 표현 능력을 향상시키고 첨삭 지도를 통해 개인별 집중 관리가 가능합니다.  교과서 탐험 ⇒교과서 밖 탐험⇒사고력 창의력 탐험⇒글쓰기 탐험⇒논술 평가의 순으로 구성되어있기 때문에 사고력 확장이 가능합니다.  방학교재는 생각의 틀 확장이라는 점에 주안점을 두어 창의력 기르기에 주력합니다.  부교재는 스스로 책을 만들어보게끔 구성이 짜여져 있기 때문에 자신만의 독창성과 상상력을 기를 수 있습니다.  “신동명 창의력 갈래쓰기”라는 교재를 사용하여 생각 창고를 열 수 있는 기반을 마련합니다.  이 교재의 저자인 신동명씨는 문화관광부 장관상을 수상한 논술 전문가입니다. 
 


한자 수업은 한자 능력대비 위주의 수업으로 진행되고, 1년에 4회 한자교육진흥회에서 주관하는 시험에 실제로 참여하여 급수을 획득합니다.  8급부터 1급까지 모두 획득할 수 있을 뿐만 아니라 각 급수에 나오는 한자는 실제 학습에 활용될 수 있도록 교육 시킵니다.  한자 교재는 주로, 교과서 한자 위주로 구성되어 있기 때문에 국어실력을 향상시킬 뿐만 아니라 대학 진학시에 가산점으로 활용할 수 있습니다.  한자는 중국어나 일본어라는 생각은 국어 성적 하락의 일등공신입니다.  국어의 70~80%가 한자로 구성되어 있다는 사실은 한자가 얼마나 우리 생활과 밀접하게 연결되어 있는지 알게 합니다.
독서지도를 통해서 사회성과 사고력을 신장시키고, 토론수업을 통해서 시대에 부합하는 인재를 양성할 수 있습니다.  책을 읽은 후 책의 내용을 분석한 후 자신의 의견을 자유롭게 토론하는 과정에서 공동체 의식과 사회성을 기를 수 있게 됩니다.  독후감을 통해 책의 줄거리를 요약해보고, 자신의 생각을 확장할 수 있는 기회가 마련됩니다. 
2008학년부터 대입제도가 바뀌고, 수능의 비중이 낮아지는 대신, 내신의 비중이 높아집니다.  이에 따라 학생의 실력을 집단적으로 평가하는 수능 대신 논술과 심층 면접등의 비중이 높아집니다.  전문적이고, 체계적인 아인스 논술, 한자 프로그램을 이 모두를 충족시킬 수 있습니다.  바람직한 방향으로 논술 지도가 이루어질 수 있도록 아인스 논술이 책임집니다.
 
5. 머리는 좋은데 성적이 오르지 않는 이유는 뭔지?
 
A형의 공부법은
------------무조건 필기형.
A형인 사람은 새벽이나 저녁 같은 때처럼 기상 변화가 심한 시간대에는 약하다. 태풍이 다가오는 날이나 눈보라가 몰아치는 날도 마찬가지이다. 쾌청한 날, 햇살이 가장 선명한 오전 10시경부터 오후 4시까지가 정신 집중이 가장 잘 되는 때다. 그러므로 중요한 외울거리는 낮 동안에 집중시키는 것이 현명하다. 밤에 공부할 때에는 형광등보다는 백열 전구가 달린 스탠드가 좋다. 정신 통일이 되고 마음 편히 공부할 수 있기 때문이다.
A형에게 가장 좋은 학습법은 종이에 적어서 외우는 것이다. A형인 사람은 눈으로 들어오는 것이 대뇌 속에 가장 쉽게 새겨지기 때문이다. 영어 단어나 사회 따위의 암기력으로 결판 내는 것은 요점 정리 노트를 활용하도록 하자. 그러면 좋은 성적을 기대할 수 있다. 학교 수업에는 절대로 지각하지 말아야 한다. 지각한 날은 온종일 기분이 좋지 않으며 선생님의 강의가 머리에 들어오지 않는다. 
 
B형의 공부법은
------------라이벌을 만들어라.
B형인 사람은 시험 전이나 또는 반의 누군가가 자기가 알지 못하게 분발하고 있다는 것을 알았을 때 더욱 힘을 얻는다. '단기간에 라이벌을 이겨야지'하는 느낌을 갖게 되면 의욕이 불길처럼 솟아난다. 그러므로 B형은 늘 라이벌을 의식하고 있는 것이 좋다. 그것도 학급에서 성적이 톱 자리에 있는 학생과 싸워 이겨야겠다는 목표를 세워서 행동에 옮기는 것이 좋다. 벽이나 책상에 격려문을 써 붙일 때에도 '인내노력끈기' 등의 추상적인 것보다는 노골적으로 'OOO에게 영어로 이긴다'라든지, 'OOO를 수학으로 KO시킨다' 따위의 직접적인 말로 쓰는 것이 효과적이다.
집의 공부방은 깨끗이 정리하는 것보다 책상이나 방안도 흐트러져 있는 미정리의 상태가 마음이 안정된다. 가장 효과가 오르는 공부 시간은 새벽부터 오전까지, 오후 3시에서 10시까지인 데, 수업 시간에는 약한 편이다. 
   
O형의 공부법은
------------재능을 이해해 주는 사람이 필요하다.
혈액형이 O형인 사람에게는 자기의 재능이나 장래성을 인정해 주는 사람이 굉장한 플러스 요인이 된다. 선생님이나 부모, 친구 그 누구라도 좋다. 언제나 여러 사람을 칭찬해 주고 장래성을 기대해 주는 사람을 찾자. 슬럼프에 빠졌을 때라든지, 기분이 침울할 때, 친절하게 자기에게 충고나 의견을 말해 주기도 하고, 정다운 눈길로 격려해 주는 사람을 만나면 언제나 좋은 기분으로 학습에 몰두할 수 있다.
 


집에서의 학습은 문제집으로 자기의 지식을 총복습해 나가는 것이 좋다. 공부가 가장 잘 되는 시간대는 밤 9시부터 새벽 2시까지이다.
또한, O형인 사람은 향토애가 강한 나머지 외국어를 경시하는 경향이 있으므로, 학습의 주안점을 외국어에 두는 계획을 세우면 자신도 생기고 실력도 늘게 된다. 
AB형의 공부법은
------------------떠들며 공부하는 것이 효과 적이다.
혈액형이 AB형인 사람은 여럿이 어울려서 와글와글 떠들면서 공부하는 것이 가장 좋다. 우스개소리를 하면서 공부하는 것이 머리에 잘 들어가고, 그런 때 외운 것이 또렷하게 대뇌 속에 새겨진다. 그러므로 집에서 혼자 공부하기보다는 학교 수업으로 배우는 것이 효과가 있다. 만약 혼자서 공부해야 하는 경우에는 도서관이나 독서실을 이용하는 것이 좋다.
AB형인 사람은 시간표를 자세하게 세워서 공부하기를 좋아하므로, 계획을 면밀하게 짜는 것이 좋다.
또한, AB형인 사람에게 중요한 것은 공부 시간 사이사이에 휴식을 위한 담소이다. 이야기하면서 기분을 전환시키는 것이 필요하다. 그러나 이야기하는 것이 너무 지나치면 역효과가 난다.
그리고 암기 카드나 미니노트를 만들어 통학하는 버스와 전철 속에서 쉬는 시간을 이용하여 외우는 것이 효과가 오르는 학습법이다. 수면 부족은 절대 금물이니, 하루 8시간의 수면을 취해야 제대로 공부할 수 있다. 
 
6. 수학 경시반은 있는지?
 
 
 
 
7. 숙제는 많이 내주는지? 없었으면...내줬으면...
 
에빙하우스 망각곡선 - 에빙하우스의 망각곡선은 실험 결과에 의하면 평균 8시간이 지나면 망각을 하게 되므로 잊어버리기 전에 반복 학습을 하게 되면 교육의 효과는 월등합니다. 그래서 저희 아인스 교육은 완벽한 교육을 지향하므로 숙제를 거쳐 지속적이고 계속적인 반복학습과 피드백을 과정을 거치게 됩니다.  이것이 바로 완전학습에 도달하는 과정입니다. 그러므로 적당한 숙제는 나가게 됩니다.
 
 
8. 특별한 사정으로 결석을 할 때 보충은 있는지?
최대한 결석이 없게끔 해주셨으면 합니다.  불가피 하게 수업에 참석을 못할 시는 연락해 주시고, 보충 시간을 배정받으시면 됩니다.  수업에 참석을 못하면 다음 수강에 차질이 생겨 잘 이해를 못하므로 꼭 보강을 받도록 합니다.
 
 
 
 
 
 


9.다른 학원을 가야 돼서 여기 학원과 시간이 맞물리는데 시간표 조종은 안 되는지?
죄송합니다만, 그것은 어렵습니다.  큰 차이 없이 조금 겹친다면 수업 없는 시간에 보충은 가능하나 전반 적으로 시간표 배정을 다시 할 수는 없습니다.  타 학원과 상의 후 조정할 수 있도록 방법을 찾았으면 합니다. ex) 피아노라면 개인학습이니, 그룹 학습을 먼저 하고나서 개인학습을 하도록 하면 될 거라 생각합니다.
 
 
 
 
 
10. 도중에 입학하면 진도는 어떻게 되는지?
진도는 학생들이 나가는 것에 맞춰서 나가며 별도로 부족한 부분에 대해서는 개인 보충이 이루어져 학습에 차질이 없도록 교육의 효과를 증대합니다.
 
 
 
 
 
 
 
11.학교 성적은 좋은데 여기 진단 평가 성적은 엉망인지?
학교에서 이루어지는 시험은 과목별이나 담임별로 주관적으로 이곳 학생들 수준에 맞추어 그 동안에 선생님들께 배웠던 유형의 문제가 출제 되므로 맞출 확률은 높아 성적이 우수하나, 저희 아인스 문제는 우수한 여러명의 교수진들과 현직의 선생님들께서 전국 학생의 수준으로 출제하게 되므로 난위도가 높아서입니다.
좀 더 어렵고 난위도 있는 문제를 자주 접하면 문제 해결 능력과, 사고력이 향상되어 성적향상이 되는 것을 확연하게 느끼실 겁니다.
 
 
 
 
 
 
 
12. 수강료가 좀 비싼 이유는 뭔지?
전문학원 수강료로는 싸다고 생각합니다.  단지 여러 단과를 수강하게 되므로 비싸다고 생각이 드실 겁니다.
단과를 여러 과목 선택해서 수강할 수 있도록 수강료를 하향 조절해서 책정 한 겁니다.  학생이 수강하게 되면 일정 시간이 경과해서 교육 결과를 확인해 보시면 눈에 띠게 향상 된 것이 느껴지십니다.
수강료를 논하시기 전에 똑같은 시간에 얼마만큼 효율성 있는 교육이 이루어지느냐가 중요하다고 생각합니다.
 
 
 
 
 
 
 


13. 원어민 선생님은 계신지?
 
 
 
 
 
 
14. 강사진은 어떤지?
 
 
 
 
 
 
 
15. 강사는 자주 바뀌는지?
저희 학원 선생님들은 부모 같은 마음과 이모 같은 자세로 책임 의식과 교육의 사명감을 갖고 근무를 하시기 때문에 유동이 흔하지 않습니다.  거의 최소 1년 이상 근무를 하시며 학생 성격과 공부 유형을 잘 파악하고 계셔서 교육하는데 많은 도움이 되고 있습니다.
 
 
 
 
 
16. 시험 대비는 어떻게 해주는지?
학교 별로 날짜가 다르기 때문에 그 날짜를 기준으로해서 1달전 부터 시험 대비에 들어갑니다.  평상시 수업 전, 후에도 이루어지며 토요일 보강도 실시해 많은 유형의 기출문제로 충분히 학습해서 좋은 결과를 받도록 완벽학습을 지향하며 수업이 진행됩니다.  기존에 수강하는 학생들이 모두 다 등록 후 일정 시간이 지나고 나면 성적향상이 되어 공부에 흥미를 느끼며 자신감을 갖고 저희 학원을 다닙니다.
 
 
 


 
17. 한반에 몇 명씩 수업을 하는지?
학원은 그룹 과외 형식으로 한 반에 15명씩 배정을 받으나 지금 저희 원에서는 12명이면 반배치고사를 보아서 수준별로 다시 반 배정을 받습니다.
 
 
 
 
18. 수준별 학습이 가능한지?
진단평가를 보고 반 배정을 받으면 각 반마다 학습 수준이 다르기 때문에 학생들 눈높이에 맞는 교재가 선정이되어 수준별 학습이 진행이 됩니다.  부족한 부분에는 지도 받은 후 유사 문제를 다루게 되고 충분히 이해를 하게 되면 한 단계 높은 발전 문제를 풀게 되므로 눈높이 수업으로 수준을 향상시키는 교육이 이루어집니다.
 
 
 
 
 
 
19. 몇 개의 수준별 반편성이 되어 있는지?
학년 마다 차이는 있지만
수학은
* 표  준  반 - 하위 30% (55점 이하) -개념 이해 과정(준비학습+원리이해+기초확인)
* 엘리트  반 - 상위 30~70% (55~84점 이하) - 실력 향상 과정 (준비 학습+원리애해+기초확인+발전응용)
* 일등급  반 - 상위 10~30% (85점 이상) - 응용 심화 과정 (원리이해+기초확인+발전응용+문제해결력)
* 카이노스반- 상위 10% (90점 이상) - 영재 학습 과정 (기초확인+발전응용+문제해결력+경시대회)
* 경시대비반- 상위 5% (95점 이상) - 올림피아드 ( 문제 해결력+경시대회)
영어는
* Bamboo -(3~4학년 과정) - Listening and Speaking : 듣기를 중심으로 귀를 열어두는 의사소통 과정
* Lime - (5~6학원 과정) - Speaking and Reading : 듣기를 중심으로 읽기,쓰기를 통한 의사소통 심화과정
* Herb -(중 1과정) - Speaking and Grammer : 문법, 문형 감각을 통한 다양한 상황 응용과정
* Almond - (중 2과정) - Grammer and Reading : 문법과 독해를 통한 문장 분석력 신장과정
* Elm - (심화학습 과정) - Reading and Writing : 순간적인 지문 분석 종합능력을 바탕으로 한 작문과정
                  전체과정의 종합 적용과정- 실용적이고, 다양한 언어 응용활동을 통한 학습의 종합적 완성
 
 


 
20. 반배치 고사를 얼마 만에 보는지?
반 배정이 받게 되면 주 교재와 부 교재로 수업이 진행이 되므로 주 교재는 월 교재이고 부 교재는 3개월 코스이기 때문에 평균적으로 교재를 마치면 반배치를 치루게 되나 아이들 성적 향상이 확연하게 보이면 1달에 이루어지기도 합니다.  반배치 고사를 보는 이유는 학생들에게 눈높이에 맞는 수업을 진행하므로 같은 시간이라도 효율성 있는 교육을 하기 위해서 하므로 실력향상을 목표로 합니다.

[이 게시물은 최고관리자님에 의해 2017-11-07 16:47:51 상담 노하우에서 이동 됨]